REFLEXIÓN TERCER DÍA

MÓDULO IV
¿Cómo se puede usar la tecnología de manera más efectiva para apoyar y evaluar el aprendizaje del estudiante?
El estudiante utilizará las herramientas tecnológicas que más se adecuan para el desarrollo de su trabajo, pues el estudiante se familiarizará con la tecnología para construir su aprendizaje utilizando el computador, internet, correo, etc. Entre las principales herramientas que utilizarán los estudiantes son:
o Presentaciones: para exposiciones orales apoyadas por imágenes, gráficos, cuadros, sonidos, video y enlaces con otros recursos
o Publicaciones (periódicos, folletos): para la comunicación basada en textos escritos, mejorados con imágenes, gráficos y cuadros
o Wikis: para contenidos basados en la Web orientados a la elaboración de textos mediante varios editores
Blogs: para contenidos basados en la Web orientados a la elaboración de textos que animan a los lectores a responder

MÓDULO V
¿Cómo evalúo el aprendizaje del estudiante?
El aprendizaje de mis alumnos lo evalúo planificando una matriz de evaluación, con sus respectivos ítems e instrumentos, es decir debo evaluar lo que me he propuesto lograr con mis alumnos.

¿Cómo involucro a los estudiantes en el proceso de evaluación?
Hay diversas ideas como involucrar a los alumnos en el proceso de evaluación, primeramente se debe estimular el contacto y la comunicación entre los profesores y los alumnos, estimular la cooperación entre estudiantes, preparando adecuadamente los tiempos, comunicando a los alumnos lo que se espera de ellos, etc